"every step that i take is another mistake to you"
....
bagaikan ulat
yang menghalangi daun
daun tak dapat meminta ulat
berhenti datang
maupun tak dapatmenahannya memintanya
pergi
aku tidak yakin, si daun TAK DAPAT
jika ia mau, ia bisa untuk terus berfotosintesis
atau menggugurkan daunnya
agar ulat bersamanya
atau agar pergi darinya
karena sebenarnya
tanpa daun, justru ulatlah yang bingung
maka ulat akan pergi karena keinginan daun
....
bagaikan ulat
yang menghalangi daun
daun tak dapat meminta ulat
berhenti datang
maupun tak dapat
pergi
aku tidak yakin, si daun TAK DAPAT
jika ia mau, ia bisa untuk terus berfotosintesis
atau menggugurkan daunnya
agar ulat bersamanya
atau agar pergi darinya
karena sebenarnya
tanpa daun, justru ulatlah yang bingung
maka ulat akan pergi karena keinginan daun
![]() |
| caterpillar with apple |
#eh2, aku punya foto bagus lho :D coba aja tok jadiin pp :O tur mesti ra gelem #urungkan niat.
-pemberitahuan, nek posting iki lebih geje dari yg Anda perkirakan
aku nek nggawe postingki arang le tenanan sudut pandang seko awakku dhewe --" mesti seko sudut pandang wong liyo. padahal jan2e aku ra reti pie wong liyo kuwi memandang masalah kuwi. tur aku ki ngarep wae dheke ki sesuai karo sek tak tulis kae..hahaha dasar, egois
oh iyo, mau siang ono kedadean lucu bianget nang kelasku :)
dadi to, pas kuwi pelajaran fisika, gurunya ngajar matematika ngono. keren to guru ki, multiteaching (?)
nah, gurune maringi soal. "nek sak roti ki 2000, berarti nek nduwe dhuwit 3000, entuk roti piro?" gurune jan2e ngarep nek do njawab "3000/2000 X1 = 1,5 roti"..tapi alangkah disayangkan karena ternyata siswa beliau langsung bengok "SAAATTUUU"..pie wis perasaanmu nek sek tok arepke ra sesuai kenyataan??
setelah gurunya bertanya "kok bisa satu?" "IYA PAKK!!KAN GAK BOLEH BELI ROTI CUMAN 1/2 bagian TOK".jjeeleegeerrr.."jadi?" "JADINYA MBAYAR, DAPAT SATU ROTI, DAPAT KEMBALIAN 1000"


